Помимо проектирования теоретических и алгоритмических моделей, в моем портфолио есть масштабные проекты по работе с «сырыми» данными и аудиту инфраструктуры.
Одним из таких проектов стала комплексная оценка качества информационных систем образовательных и культурных учреждений Брянской области (в рамках требований Минпросвещения и Минкультуры РФ).
Проблема госсектора заключается в том, что требования закона часто разбиваются о реальный UX/UI региональных порталов: битые ссылки, отсутствие версий для слабовидящих (a11y), устаревшие документы. Моя задача состояла в том, чтобы перевести абстрактные требования законодательства в жесткую бинарную систему метрик.
Я провел масштабный аудит цифровой инфраструктуры (более 200 учреждений: школы, лицеи, детские сады, музеи, театры). Был сформирован детализированный датасет из десятков критериев: от наличия уставной документации и финансовой отчетности до оценки UX-доступности порталов.
Собранный массив данных позволил не просто выставить учреждениям баллы, но и выявить системные инфраструктурные пробелы в цифровизации региона. Этот проект подтвердил мою компетенцию в области структурирования хаотичных данных, проведения UX-аудитов и работы с нормативно-правовыми актами, что является критически важным навыком для системной и бизнес-аналитики.